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Estoy completamente de acuerdo con tu análisis sobre el equilibrio necesario entre el potencial transformador de la IA y los desafíos éticos que plantea, especialmente en el ámbito educativo, herramientas como ChatGPT han democratizado el acceso al conocimiento, pero también exigen una reevaluación de cómo enseñamos el pensamiento crítico. Sin embargo, como bien señalas, esto podría generar dependencia si no se combina con metodologías pedagógicas que fomenten la autonomía. Aquí surge una oportunidad: integrar la IA con enfoques interdisciplinarios, como programas que vinculen tecnología y humanidades, para enseñar a los estudiantes a cuestionar no solo cómo usar estas herramientas, sino también por qué y con qué consecuencias. Saludos…